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Die Einflüsse auf die Gestaltung eines Lernstudios. Die Raumplanung in Bezug auf die Anforderungen an ein Lernstudio des Typs «Zusätzliches Angebot». Beobachtung von bestehenden Lernstudios und Befragung von Schülerinnen und Schüler der ersten und zweiten Oberstufe.

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